De ontwikkeling van leren

Hoe vaak kijk jij een YouTube Tutorial? Op basis van mijn aanname over het bereik van deze blog, verwacht ik dat je antwoord ‘bijna nooit’ is. Als je je wilt ontwikkelen – wat is dan jouw manier om dat te doen? Misschien pak je een boek, lees je een blog of luister je een podcast. Of mogelijk ligt je voorkeur bij het volgen van cursussen en opleidingen, lekker klassikaal leren. De voorkeuren en de mogelijkheden zijn nogal verschillend per generatie. In deze blog duiken we daar wat dieper op in.

De invloed van technologie

Met name de invloed van technologie op de manier waarop we leren, is interessant om te volgen. In de tijd dat Generatie X startte met werken begon de computer een plek te krijgen in het leren en ontwikkelen op de werkvloer. Met Cd-roms die je kon afspelen en bekijken. Het leren was tot op dat moment vooral klassikaal en op papier. In de tijd van Millennials kwam Blended Learning om de hoek kijken. Met zowel online video’s en opdrachten, als werkgroepen en intervisie. Er ontstaat een nieuwe variant van de combinatie tussen boeken en video, lezen en luisteren. Bij Generatie Z zie je een ontwikkeling naar leren via Mobiele apps met korte oefeningen. In combinatie met Gamified Learning, waarbij je korte quizjes, puzzels en opdrachten hebt om te leren. Ook zie je een voorkeur voor Micro Learning – leren in korte behapbare stukjes. Zoals bijvoorbeeld via Online Tutorials. De plek van technologie in leren is groot en het is een uitdaging om bij te blijven. Zeker als werkgever. En toch is het belangrijk om tenminste te weten wat de verwachtingen zijn van elke generatie.

Leren op de werkvloer

Zoals je ziet, is het leren op het werk aan verandering en ontwikkeling onderhevig. Nieuwe technologische mogelijkheden geven nieuwe verwachtingen. Een cursus waarbij je op specifieke dagen aanwezig moet zijn, is niet de verwachting van elke generatie. Zelfstandig leren via online omgevingen, past ook niet bij iedereen. De sleutel zit hem in het inzetten van verschillende leermiddelen en het serieus nemen van voorkeuren. Zoals een medewerker die graag een cursus wil volgen naast een andere die liever zelfstudie doet. Honoreer beide en vraag vooral naar de toepasbaarheid van het geleerde voor hun dagelijkse praktijk. Houd  ze accountable op het leren, maar laat de vorm vrij.

Leren als onderdeel van je cultuur

Het belangrijkste is dat leren en ontwikkeling onderdeel is van het gesprek met leidinggevenden en binnen teams. Waar zit een wens voor ontwikkeling en hoe gaan we dat vormgeven?  Ontwikkeling brengt meerwaarde voor jouw organisatie en houdt mensen in beweging. Het maakt je bovendien een aantrekkelijke werkgever voor verschillende generaties. Het maakt medewerkers creatief in het bedenken van nieuwe oplossingen. Het stimuleert om op onderzoek te gaan. Als leren normaal is, is fouten maken ook normaal en dat maakt mensen moediger om iets nieuws te proberen. Kortom; zoek naar hoe je kan blijven leren, ook al kost het tijd en aandacht. Het is een investering die veel oplevert. Een investering die soms veel lijkt, maar die je niet altijd alleen hoeft te doen.

Subsidie als ondersteuning

Door onze Generatie Lens zien wij vooral bij jongere medewerkers de behoefte aan leren op basis van ervaringen op de werkvloer. En de wens om hieraan een een theoretisch of praktisch kader te koppelen in de vorm van korte online instructies. Dit vraagt om een visie voor de langere termijn. Want deze ontwikkeling stopt niet. Wil je financiële ondersteuning bij de inrichting van leren en ontwikkelen, bv bij dit specifieke vraagstuk in jouw organisatie? Neem hier dan eens een kijkje. Wij helpen je graag bij het bedenken van een passende strategie om leren en ontwikkelen op maat in te richten voor elke generatie in jouw organisatie.